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放低自己 巧妙“示弱”——与幼儿沟通中的妙招
放低自己 巧妙“示弱”——与幼儿沟通中的妙招
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摘要
案例呈现午餐结束,我开始为孩子们分发毛巾。不知是谁不小心洒了点汤在地上,丝毫没有察觉的我脚底一滑,“啊——”失声大叫起来,本能地抓住身边的墙趴在地上。
DOI
0dp63669j2/1523045
作者
彭解华;张川霞
机构地区
不详
出处
《幼教博览》
2015年7期
关键词
幼儿教育
教育方法
家庭教育
儿童
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
幼教博览
2015年7期
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