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《新高考:高二数学》
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重视归纳型小结 提高听课效率
重视归纳型小结 提高听课效率
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摘要
当我们阅读一篇文章时,为了能准确地理解文章的内容,体会作者的思想感情,我们通常会概括每一段的段意,概括文章的中心思想.在学习数学的时候,我们在阅读辅导资料时会看到资料上有知识图表,例题后有思路或方法总结,这就相当于文章的段意与中心思想,这是对知识、问题、方法进行了归纳型总结.
DOI
2d396w5nd9/1510243
作者
顾燕红
机构地区
不详
出处
《新高考:高二数学》
2015年6期
关键词
听课效率
归纳
中心思想
思想感情
学习数学
辅导资料
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新高考:高二数学
2015年6期
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