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《中学生数理化:高考理化》
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2015年5期
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新课改下应重视数学思想与方法的教学
新课改下应重视数学思想与方法的教学
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摘要
在新课改深入实践中,大多数教育工作者的教育观念发生了很大的改变,同时也应看到传统的教育观念仍在人们的头脑中的根深蒂固,有些人认为学校除了对学生在思想品德修养上的要求之外就是传授知识,而教师的主要责任就是传道、授业和解惑,因此在中学数学的教学中往往不重视数学思想和方法的传授,不太注意挖掘数学解题过程中体现和蕴含的数学思想和方法,这与我们以培养智能型、创造性和复合型人才为目的的素质教育是相悖的.
DOI
54k6y6zejk/1509333
作者
王继英
机构地区
不详
出处
《中学生数理化:高考理化》
2015年5期
关键词
复合型人才
教育工作者
数形结合
解题过程
创造性思维
授之以渔
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生数理化:高考理化
2015年5期
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