优化课堂巧设游戏--幼儿园体育游戏“有效”开展的策略研究

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摘要 幼儿园的体育游戏既能提高幼儿的学习兴趣、掌握动作技能,又能使体育活动变得生动、活泼。但目前教师在组织体育游戏过程中存在诸多问题。如何提高幼儿园体育游戏教学的有效性?我主要结合自身园本、班本的实际研究,从“合理的内容,科学地开展体育游戏;多元的环境,趣味地开展体育游戏;新颖的方式,创造地开展体育游戏”三方面谈如何提高体育游戏的有效性。
机构地区 不详
出版日期 2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)