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推进信息技术与教学融合建设智能化教学环境——日本R-learning案例分析及经验借鉴

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摘要一、案例背景介绍日本机器人产业非常发达,日本研发了一些可以应用在教育领域的机器人,以促进机器人在教育中的应用,同时也促进日本教育信息化的变革与发展.比如日本一个小学研发了GENTORO系统,这个系统使用一个机器人和一个手持式投影仪,让学生能够自己设计故事、讲述故事,就像创作一个电影一样.案例介绍了研究人员使用GENTORO系统对学生进行了试验,结果表明GENTORO系统能够帮助学生创造性地设计故事、

DOI lj113vo7jv/1508592

作者吴砥

机构地区不详

出处《新课程教学（电子版）》 2015年1期

关键词日本教育 R-LEARNING 案例分析案例介绍试验研究投影技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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新课程教学（电子版）

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