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论“笠剑学风”与闽海抗战

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摘要＂笠剑学风＂是抗战争时期,以福建省教育厅长郑贞文为主发起的战时教育主张。以戡救危亡、御侮图存为目的,以＂戴斗笠、悬佩剑＂的＂笠＂与＂剑＂为符号,号召学生以家国天下为念,敢有担当,并就此以＂民训＂、＂民教＂和＂三杆主义＂具体做法,亦学亦兵,发动民众参与全民抗战。同时,提升学生社会综合能力,培养爱国主义情怀,培养有用人才。

DOI odwv0lxvjk/1507732

作者陈惠兰

机构地区不详

出处《闽南师范大学学报：哲学社会科学版》 2015年1期

关键词郑贞文笠剑学风民训民教三杆主义

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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闽南师范大学学报：哲学社会科学版

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