首页 > 《贺州学院学报》 > 2015年1期 > 转型背景下新建本科高校加强“双师型”教师队伍建设路径探究--以贺州学院为例

转型背景下新建本科高校加强“双师型”教师队伍建设路径探究--以贺州学院为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要文章以新建本科高校贺州学院转型发展为例，阐述了建设“双师型”教师队伍对应用型人才培养、创新科研成果、高校服务地方有重要意义，并对贺州学院“双师型”教师现状、存在问题进行了剖析，对“双师型”师资队伍建设的途径与措施提出了建设性建议。

DOI odwv91z9jk/1498908

作者刘利;王淑娥

机构地区不详

出处《贺州学院学报》 2015年1期

关键词新建本科高校 “双师型”教师多元化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1滕政胜. 转型背景下地方本科高校“双师型”教师队伍建设探索.教育学,2018-12.
2孙建波;张纪轩. 应用型本科院校“双师型”教师队伍精准建设路径研究——以J学院为例.职业技术教育学,2018-06.
3王晓瑜. 新建本科院校“双师双能型”教师队伍反求建设路径研究.教育学,2017-12.
4李珂. 浅谈如何加强应用型本科高校“双师型”教师队伍建设.教育学,2020-07.
5苏春燕. 地方应用型本科院校“双师双能型”教师队伍建设路径研究.建筑技术科学,2023-11.
6,陈偲. 职业教育“双师型”教师队伍建设路径探析.教育学,2023-11.
7杜芳. 军队院校“双师型”教师队伍建设路径探索.教育学,2024-07.
8柴民. 如何加强“双师型”教师队伍建设.政治经济学,2002-02.
9张灵. 全面深化新时代教师队伍建设的路径研究—以应用型本科院校“双师型”教师队伍建设为例.教育学,2022-07.
10陈颖娟. 中职学校旅游类专业“双师型”教师队伍建设路径探究.建筑技术科学,2023-11.

来源期刊

贺州学院学报

贺州学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

新建本科高校 “双师型”教师多元化

返回顶部