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临床医学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训“双轨合一”培养模式分析

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摘要作为毕业后教育的重要组成部分,住院医师规范化培训和临床医学专业学位研究生教育并存存在矛盾,造成了教学资源浪费。笔者对两者并轨的必要性、可行性及实施思路与难点等问题进行分析,提出将两者进行科学的统一,建立适应毕业后教育培养需求的＂双轨合一＂培养模式。

DOI kd2m6lp0j6/1497362

作者雷笑瑜;张勇;黄卓;杨凯;张新升;陈博

机构地区不详

出处《现代医院管理》 2015年2期

关键词专业学位研究生规范化培训住院医师双轨合一

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代医院管理

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