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中学物理教学方法之囚徒困境及应对策略
中学物理教学方法之囚徒困境及应对策略
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摘要
1常用物理教学方法概述教育学中将教学方法分为以下三类:一是以语言形式获得间接经验的方法,主要包括讲授法、谈话法、讨论法及读书指导法.二是以直观形式获得直接经验的方法,主要包括演示法、参观法等.三是以实际训练形式形成技能、技巧的教学方法,主要包括练习、实验和实习作业等方法.
DOI
54y9xwe3d0/1496252
作者
赵冉冉;张磊
机构地区
不详
出处
《中学物理》
2015年5期
关键词
物理教学方法
囚徒困境
中学
读书指导法
间接经验
语言形式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学物理
2015年5期
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