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怎样处理幼儿在园抓伤咬伤事件

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摘要学前阶段的孩子语言表达能力还不很完善，自控能力较弱。他们常常用动作来表达自己的想法，出现矛盾日寸经常出现相互间抓咬等现象。为此，教师可以采取以下几个步骤解决。

DOI ojn2vlrgjr/1494037

作者秦滕

机构地区不详

出处《幼教博览》 2015年4期

关键词事件咬伤幼儿语言表达能力自控能力孩子

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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