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《科学大众:科学教育》
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2014年4期
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浅谈生物教学中培养学习兴趣的策略
浅谈生物教学中培养学习兴趣的策略
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摘要
本文从明确教学目的、利用丰富多彩的教学内容、运用多种不同的教学方法、情感教育等方面论述了在生物课堂教学中如何激发学生学习兴趣,提高教学质量和培养学生的生物科学素养。
DOI
rj8e5g69j0/1493458
作者
钱建良
机构地区
不详
出处
《科学大众:科学教育》
2014年4期
关键词
生物学
课堂教学
兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学大众:科学教育
2014年4期
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