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打造高效初中语文课堂

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摘要传统的中学语文教学存在诸多弊端，其中最显着的就是课堂效率较低、课堂气氛沉闷、学生精力流失率过高等，在这种教学模式之下，学生普遍对语文学习缺乏兴趣，更别提高效的课堂效果了，因此，采取行之有效的措施加以改善势在必行，下面我们就来做具体的研究和探讨。

DOI g4qnp87n48/1486948

作者许华

机构地区不详

出处《杂文月刊：教育世界》 2015年1期

关键词语文课堂初中教学存在中学语文课堂效率课堂气氛

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）