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《中国民族教育》
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2015年2期
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民族地区教育信息化怎样向纵深发展
民族地区教育信息化怎样向纵深发展
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摘要
四川省民族地区为了甩掉教育落后“帽子”,将教育信息化作为缩小地域差距的机遇。然而,民族地区因其海拔高、牧区多、交通不便等特点,在教育信息化的推进过程中更需因地制宜,创造性地探索方式、方法。
DOI
34ge0y68j9/1484307
作者
机构地区
不详
出处
《中国民族教育》
2015年2期
关键词
教育信息化
民族地区
深发展
地域差距
四川省
创造性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国民族教育
2015年2期
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