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《教育研究与评论:中学教育教学》
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PISA测试结果的启示
PISA测试结果的启示
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摘要
一、内容主题的选择与批判性思维的培养中美语文教材存在较大的差异。中国语文教材对情感道德和历史文化传统的关注较多,同时更强调爱国主义教育。美国语文教材在自然描写和传统历史文化上比重较大,强调公民教育,强调与学生的生活经验相联系。
DOI
ojn23135jr/1477685
作者
赖秦江;张红霞;万东升;李敏谊
机构地区
不详
出处
《教育研究与评论:中学教育教学》
2015年1期
关键词
PISA
测试
语文教材
历史文化传统
爱国主义教育
传统历史文化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究与评论:中学教育教学
2015年1期
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