高职英语口语能力发展的区域特征

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摘要 以口语测试的形式,对高职学生英语口语能力发展的区域特征作了探讨。针对区域发展不均衡的现状,提出了建立高职学生英语口语语料库的设想,以期实现高职英语教学资源的最充分共享,从而最大限度地提高学生的英语口语水平。
机构地区 不详
出版日期 2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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