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共振理论视角下的英语远程教育体系的创新与发展

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摘要文章运用文献综述法对共振理论视角下的英语远程教学体系的创新途径进行探讨,对其相关的发展策略进行阐述。其目的在于为进一步提高英语远程教育的社会实效性,提供必要的助推,为全面推进我国英语远程教育体系的构建与完善,提供借鉴与参考。

DOI odwv1xmvjk/1473580

作者孙晓杰

机构地区不详

出处《辽宁广播电视大学学报》 2014年4期

关键词共振理论英语远程教育体系创新发展途径

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

辽宁广播电视大学学报

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