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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课与中学政治课衔接研究

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摘要高校“概论”课与中学政治课普遍存在着教学内容重复,教师衔接意识淡薄,学校重视程度不够等问题。实现中学阶段与大学阶段的有效衔接,要明确课程目标,树立整体意识,唤醒教师的衔接意识,加强师资队伍建设,加强实践教学,实现教学衔接的实效性、渐进性和针对性,实现理论与实践相结合,提升教学质量。

DOI zdlprlzm4l/1469588

作者邱蕊;刘丽娟;杨刚

机构地区不详

出处《兴义民族师范学院学报》 2014年4期

关键词高校“概论”课中学思想政治课师资队伍

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

兴义民族师范学院学报

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