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对高师音乐教育人才培养的探讨与分析——以阜阳师范学院二胡课程为例

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摘要高师音乐教育是培养未来音乐人才的重要途径,当前许多高师院校在教学方式、教材选择以及学生就业等方面存在着不容忽视的问题.本文结合自身在阜阳师范学院（以下简称阜师院）多年教学的经验,根据二胡教学的实际情况,分析当前高师音乐教育培养人才的状况并提出个人的看法与建议.

DOI 0dp6r1noj2/1469521

作者鄢秀丽

机构地区不详

出处《赤峰学院学报：自然科学版》 2014年24期

关键词高师音乐教育二胡教学人才培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

赤峰学院学报：自然科学版

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