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高校体育教学管理的社会效应分析及实现途径构建

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摘要从有效利用社会资源的角度出发,高校体育教学管理也应在面向社会方面有所作为.因此,对高校体育教学管理的社会效应分析并构建实现途径,便成为了本文立论的出发点.从社会效应实现的目的、手段、评价等三个方面完成了分析.在此基础上的实现途径构建可从调研所在区域的体育教学管理需求、积极与对方商讨体育教学管理事宜、全过程对体育教学的绩效进行评价等三个方面展开.

DOI 7dmnqyyr4n/1462330

作者张耆;叶蓁

机构地区不详

出处《当代教研论丛》 2014年9期

关键词高校体育社会效应实现途径管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）