任务驱动式教学法在JAVA程序设计教学中的应用

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摘要 本文针对高校JAVA程序设计课程中的教学方法和常见问题展开讨论,分析了目前教学存在主要问题。结合任务驱动式教学方法对JAVA课程进行教学改革实践探索,从教学内容,方法和评价考核几个方面进行了全面介绍,为相关课程的教学改革提供了一个有效的改革思路。
机构地区 不详
出版日期 2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)