数学教学要注重培养学生的创新思维

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摘要 创新是人类进步和社会发展的不竭动力。诺贝尔物理奖得主美籍华人朱棣文曾一针见血地指出:“中国学生书面成绩很好,但动手能力差,创新精神明显不足,这是与美国学生的主要差距”。产生这种状况的根本原因是我国长期以来的教育机制造成的,也与教学方式密切相关,那就是教师只顾照本宣科,缺乏创新。
机构地区 不详
出处 《西藏教育》 2014年10期
出版日期 2014年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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