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糖尿病教育管理新模式的构建及初期运用效果评价

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摘要 [目的]探讨糖尿病教育管理新模式应用于2型糖尿病病人的效果。[方法]对100例2型糖尿病病人实施基于出院计划服务理念的糖尿病教育管理新模式，评价干预前和运用健康教育管理3个月、6个月后的糖尿病知识水平、自我管理水平和糖化血红蛋白的变化。[结果]干预后病人糖尿病知识评分、用药依从性及足部护理评分明显升高（P〈0.01），糖化血红蛋白水平明显降低（P〈0.01）。[结论]基于出院计划服务理念的糖尿病教育管理新模式可提高2型糖尿病病人的糖尿病知识水平和自我管理水平，提高糖化血红蛋白达标率。

DOI ojn2xzxmjr/1456361

作者赵秀君;高俊香;张松筠;康烁;秦玲

机构地区不详

出处《护理研究：下旬版》 2014年12期

关键词糖尿病疾病管理健康教育

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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护理研究：下旬版

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