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《辽宁广播电视大学学报》
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高职院校青年数学教师继续教育方式与培养方法探究
高职院校青年数学教师继续教育方式与培养方法探究
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摘要
青年教师是学校的中坚力量,青年教师的培养至关重要,提高他们的教学能力、学术水平是建立教学梯队,提高教学质量,培养高素质创新人才的根本保证。为此,根据高职青年数学教师的教学现状、教学能力的构成,本文提出高职青年数学教师继续教育的必要性,分析青年数学教师培养方式方法。
DOI
ojn2xzkgjr/1456285
作者
马少帅
机构地区
不详
出处
《辽宁广播电视大学学报》
2014年3期
关键词
青年数学教师
继续教育
培养
教学能力
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
辽宁广播电视大学学报
2014年3期
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