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好书相伴积累导航

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摘要新课程标准明确指出，要扩展学生的阅读面，要让学生自觉地增加课外阅读量，使学生在阅读过程中，有个从“量变”到“质变”的过程，这就要求我们教师要培养学生的良好的阅读习惯。在阅读的过程中习得方法，并且要指导学生多积累，积累丰富的语言，培养学生良好的语感，在语言文字运用的过程中，培养学生观察生活的敏锐洞察力和积累语言的兴趣，为习作铺路架桥。让好书相伴，积累导航。

DOI zdlpzyym4l/1447916

作者林晓斌

机构地区不详

出处《课外语文：下》 2014年10期

关键词阅读语言文字熟记

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）