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《理科考试研究:初中版》
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2014年9期
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提高初中物理课堂教学实效的途径
提高初中物理课堂教学实效的途径
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摘要
课堂作为学校教育教学工作的主阵地,学生的创新精神、自主学习能力等多方面的发展都是课堂教学的延伸.因此,切实有效地提高课堂教学质量理应成为教师教学工作中的重中之重.物理作为初中阶段的一门重要课程在培养学生的综合素质方面具有很大的作用.因此,要想通过物理教学来提高学生的综合素质就要想办法提高物理课堂教学实效.
DOI
rdx0o8k9dl/1437625
作者
雷爱东
机构地区
不详
出处
《理科考试研究:初中版》
2014年9期
关键词
物理课堂
教学实效
初中阶段
教育教学工作
课堂教学质量
自主学习能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
理科考试研究:初中版
2014年9期
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