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《福建教育研究:基础教育(A)》
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2014年4期
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常见心理效应在哲学教学中的运用
常见心理效应在哲学教学中的运用
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摘要
心理健康是学生终身发展最重要的基本素质之一,学生的心理健康问题越来越受重视。高二思想政治课《生活与哲学》旨在通过学习引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,而科学的世界观、人生观、价值观正是学生健康人格的核心内容,并且心理健康教育的理论基础之一就是马克思主义的人学理论,因此,哲学与心理学之间有着许多共同点,
DOI
0dp618q9j2/1435445
作者
胡国星
机构地区
不详
出处
《福建教育研究:基础教育(A)》
2014年4期
关键词
哲学教学
心理效应
心理健康问题
心理健康教育
思想政治课
马克思主义
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育研究:基础教育(A)
2014年4期
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