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以课题为抓手稳步推进学科建设——以南京艺术学院为例

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摘要科学研究是学科建设的“基石”,是提高学科建设水平的重要途径.学科的发展往往是从科研项目开始起步,科研活动是学科建设的先导,我认为以课题为抓手,推动学科建设,尤其是将这种理念和方法最终形成一种工作机制最为值得关注,具有很好的参考价值和指导意义.

DOI pd5ely3md7/1427571

作者张健

机构地区不详

出处《南京艺术学院学报：美术与设计》 2014年4期

关键词艺术学科课题

分类 [艺术][美术]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

南京艺术学院学报：美术与设计

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