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中职班主任班本课程领导力的实践研究

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摘要班主任的领导力是班主任核心素养中的关键能力,而班主任的课程领导力已经成为班主任核心素养的重要尺度。所谓班主任的课程领导力,即班主任有目的、有计划、有组织地对班级教育教学资源进行有效整合,进而形成教育合力的能力。教育教学资源蕴藏着巨大的潜能。就班本课程而言,提升班主任的课程领导力,就必须提升班主任对课程价值判断、课程规划、课程实施和课程评价方面的能力。

DOI zdlpgl2z4l/1400264

作者林红明;陈萍

机构地区不详

出处《中小学班主任》 2019年1期

关键词课程领导力班主任实践研究教育教学资源中职关键能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）