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《教育督导与评估》
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巩固提高“两基”成果突破难点严格“控辍”
巩固提高“两基”成果突破难点严格“控辍”
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摘要
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DOI
7j6egn9n40/1381390
作者
胡生福
机构地区
不详
出处
《教育督导与评估》
2001年5期
关键词
中国
中小学
学生流失现象
素质教育
教学质量
《义务教育法》
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2001年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育督导与评估
2001年5期
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