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历史教学如何培养学生的创造能力

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DOI 0dp6vmzkj2/1377421

作者马玉英

机构地区不详

出处《教育论坛》 2001年4期

关键词中学历史教学学生培养创造能力教材内在联系反刍性思维

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2001年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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