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研究性学习的评价策略

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DOI odwvqxe9jk/1377132

作者张欣

机构地区不详

出处《中国高等教育评估》 2001年2期

关键词研究性学习评价策略高中创造性学习形式灵活性

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2001年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张欣. 研究性学习的特点与评价策略.教育学,2001-04.
2陈龙. 初中数学研究性学习的评价.教育学,2018-06.
3袁高文. 数学研究性学习策略.教育学,2002-05.
4倪震祥. 网络研究性学习评价方法初探.计算机应用技术,2006-02.
5文盈盈. 浅谈研究性学习的策略.教育学,2014-09.
6霍俊卿. 语文研究性学习指导策略.教育学,2011-04.
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来源期刊

中国高等教育评估

中国高等教育评估

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