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明清西方人士对科举制度的认识

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摘要近代西方人士基于西方视角或自身经历，对中国科举制度的考试功能、考试体系、传统教育等进行独特分析。他们肯定科举制度的选拔功能，却对其阻碍教育、耽误人才发展的消极方面深为叹息。他们欣赏科举制度设计的周密，但同时以西方人的身份指责科举考试内容的落后。这些论断和认识对于今天人们研究科举、反思教育，意义尤其深远。

DOI 54k61ry3jk/1360833

作者吴四伍

机构地区不详

出处《中国考试》 2014年5期

关键词科举制度传统教育西方视角

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2014年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国考试

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