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《高校辅导员学刊》
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大学生思想政治教育的引导与接受路径探析
大学生思想政治教育的引导与接受路径探析
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摘要
引导与接受是思想政治教育过程的两个重要环节,对提高教育的效果具有重要作用。大学生面临多元的价值观、网络的负面影响、日益突出的心理问题的挑战,要求对大学生的思想政治教育加强引导,从日常生活、互联网技术媒介、课堂教学等方面构建科学有效的思想政治教育接受路径。
DOI
rj8eynmpj0/1359758
作者
罗振
机构地区
不详
出处
《高校辅导员学刊》
2014年3期
关键词
大学生
思想政治教育
引导方式
接受路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高校辅导员学刊
2014年3期
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