首页 > 《写作：上》 > 2014年6期 > 文体写作教学“文章图样”评析

文体写作教学“文章图样”评析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在写作整体行为中。文章图样将结构主义与建构主义相结合。开辟了写作领域的新篇章。写作目标系统（知）与写作行为系统（行）形成一个完整的知行结构。而文章图样在“知”的系统中，是整个写作理论体系中的逻辑起点，指导着写作实践“行”系统的有序开展。

DOI 54k61n8ljk/1358381

作者张启浩;彭小明

机构地区不详

出处《写作：上》 2014年6期

关键词写作教学图样文章行为系统文体结构主义

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）