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文体写作教学“文章图样”评析
文体写作教学“文章图样”评析
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摘要
在写作整体行为中。文章图样将结构主义与建构主义相结合。开辟了写作领域的新篇章。写作目标系统(知)与写作行为系统(行)形成一个完整的知行结构。而文章图样在“知”的系统中,是整个写作理论体系中的逻辑起点,指导着写作实践“行”系统的有序开展。
DOI
54k61n8ljk/1358381
作者
张启浩;彭小明
机构地区
不详
出处
《写作:上》
2014年6期
关键词
写作教学
图样
文章
行为系统
文体
结构主义
分类
[语言文字][汉语]
出版日期
2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
写作:上
2014年6期
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