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判断弱电解质方案的设计

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摘要弱电解质的判定问题重点考查学生对这类问题的探究中其操作的科学性和可行性，同时也考查学生对弱电解质的特点及电离程度的理解。本文以醋酸为例介绍对弱电解质判断的全方位、多角度方案设计，供高二学习或高三复习过程中参考。

DOI g4qn03lz48/1354424

作者李晓峰

机构地区不详

出处《中学化学》 2014年6期

关键词弱电解质设计电离程度复习过程可行性科学性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学化学

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弱电解质设计电离程度复习过程可行性科学性

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