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蔷薇小学：秘密之外的坚守

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摘要 2013年10月21日，因为一群特殊人物的到来，让这一天在上海市蔷薇小学的历史上有了特别的意义。当天，《纽约时报》专栏作家托马斯·弗里德曼和国际学生评估项目（PISA）主管及督导、

DOI 7j6evmxr40/1353442

作者沈珺

机构地区不详

出处《教育文摘》 2014年6期

关键词小学国际学生评估项目秘密《纽约时报》弗里德曼专栏作家

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）