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高职高专小学音乐教育专业钢琴教学内容改革构想

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摘要当前高职高专小学音乐教育专业钢琴教学存在较严重的教与用脱离的状况,教学内容应将钢琴技术训练与小学音乐歌曲伴奏紧密结合,在学习练习曲和乐曲的同时,从中提炼出伴奏音型与和声的配置,并加以借鉴,从而提高学生的歌曲伴奏能力,真正做到学以致用。

DOI 34gem053j9/1347679

作者王政

机构地区不详

出处《歌海》 2014年2期

关键词高职高专钢琴教学内容改革

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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