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《高中生:高考》
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那结新颖别致的创新题
那结新颖别致的创新题
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摘要
新在哪里本题新在引入两个高等数学中的常用符号“max”与“min”,以分别表示最大和最小,并定义新概念“倾斜度”,考查分类讨论思想、特殊化方法以及学生的信息迁移能力.
DOI
zdlp20z24l/1337664
作者
姚贵丰蔡奕豪
机构地区
不详
出处
《高中生:高考》
2014年6期
关键词
创新题
分类讨论思想
信息迁移能力
特殊化方法
高等数学
倾斜度
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高中生:高考
2014年6期
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