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浅谈“压力体”的教学

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摘要作者在水力学教学过程中，发现在压力体的确定、方向的判别、计算等问题上，学生普遍存在困难，而且大多数的水力学教材也没有对上述问题进行详细阐述。为此，本文对上述问题进行专门探讨，以期为学生掌握压力体的确定原则、判别铅直分力方向以及对压力体的计算等提供简明扼要的讲解。关键宇：曲面，铅直分力，压力体，方向，计算

DOI g4qnoqxr48/1331200

作者王丽

机构地区不详

出处《内江职业技术学院学报》 2014年1期

关键词教学过程压力水力学学生分力教材

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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内江职业技术学院学报

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