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游戏--幼儿快乐成长的沃土

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摘要游戏是儿童的天性，是幼儿快乐成长的沃土。教育部颁发的《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的，因此要珍视生活和游戏对幼儿发展的独特价值。

DOI pd5m29lmj7/1324971

作者兰茜

机构地区不详

出处《幼教博览》 2014年4期

关键词幼儿发展快乐成长游戏儿童学习日常生活直接经验

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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幼儿发展快乐成长游戏儿童学习日常生活直接经验

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