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基于工程实践能力的Visual C＋＋程序设计课程改革与实践

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摘要为了提高应用型本科院校VisualC＋＋课程的学生应用和工程实践能力,从教学内容、教学方法、教学实验、课程设计和课程考评等方面进行教学改革.采取案例驱动、负反馈教学法、练习法、讲解法等教学法,并结合教学实验和课程设计,全方面培养学生的工程实践能力,阐述了具体的操作过程,总结了实践效果.

DOI wjvzm23nd7/1323474

作者费雄伟;陈伟宏

机构地区不详

出处《大学教育》 2014年4期

关键词 VISUAL C++ 工程实践教学实验课程设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

大学教育

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