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《初中生学习:低》
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2014年3期
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神奇的数字4
神奇的数字4
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摘要
请以数字4列出算式,计算结果为0-10。可使用加法、减法、乘法、除法和括弧等数学运算符号,而且数字4可以随意组合,例如444。请尽量使用最简单的方法来计算。
DOI
ojnqn8p1jr/1319685
作者
机构地区
不详
出处
《初中生学习:低》
2014年3期
关键词
计算结果
运算符号
算式
减法
数学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
初中生学习:低
2014年3期
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