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求分析视角下《商务英语精读》课程教学改革研究

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摘要《商务英语精读》是商务英语专业基础课程。本研究主要从需求分析的角度出发，认为教师授课的过程中，应按照需求来调整教学内容，对自身教学方法的不断探索和创新。在教学中将课堂的理论教学延伸到课下的网络教学和实训教学。并在整个教学过程中坚持形成性考核方案。这样才能增强学生应用能力的培养、形成良好的学习方法、培养学生的合作精神，提高学生职业技能。

DOI odwqwlvvdk/1313956

作者苏娜

机构地区不详

出处《宿州教育学院学报》 2014年1期

关键词商务英语精读需求分析教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）