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《重庆高教研究》
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2014年1期
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MOOC与大学的理性应对
MOOC与大学的理性应对
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摘要
MOOC作为一种新型的网络学习课程资源,以其方便、快捷、成本低、效率高等优点迅速为众多学习者所青睐,对传统的大学教育方式产生了巨大的冲击,A~4t]开始反思在MOOC迅速发展的背景下大学存在的意义。文章通过全面审视MOOC,在理性反思的基础上理出大学发展面一临的重大挑战,并提出相应的解决策略,以便更好地应对MOOC浪潮的冲击,实现大学的良性可持续发展。
DOI
rj8or0epd0/1309358
作者
闫文军
机构地区
不详
出处
《重庆高教研究》
2014年1期
关键词
MOOC
大学
挑战
应对策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
重庆高教研究
2014年1期
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