信息技术与中学生物教学整合的模式和策略

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摘要 信息技术和学科教学整合是当前基础教育改革的一个新的突破点。以下通过对信息技术与中学生物教学整合的涵义,整合的两种模式以及整合的策略方面进行了探讨和分析,并且结合了具体的案例作出分析。
机构地区 不详
出处 《消费电子》 2013年22期
出版日期 2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)