浅谈角色游戏中创设环境与材料投放的有效性

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摘要 在角色游戏中,游戏环境创设和材料投放能否引发幼儿的兴趣、意愿,幼儿能否在轻松愉快的游戏氛围中有效学习、交往,是角色游戏是否有效开展的重要指标。教师应创设有利于幼儿发展的班级游戏环境,有效投放游戏材料,促进幼儿的发展。
机构地区 不详
出版日期 2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)