首页 > 《中小学德育》 > 2013年11期 > 储朝晖：节俭教育重在日常生活习惯的培养

储朝晖：节俭教育重在日常生活习惯的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要日前，教育部就深入开展节粮、节水、节电活动发出通知，要求各地各学校充分发挥课堂主渠道作用，将“三节”教育全面纳入课堂教学，贯穿于国民教育全过程。实际上，全国许多学校早已开展节俭教育，“勤俭节约”已成为中小学生德育评价的重要指标。例如，低年级学生要做到“节约水电，珍惜粮食，不挑吃穿，不乱花零钱”，高年级学生要做到“学会正确理财，生活不攀比，节约用水，珍惜粮食”等等。

DOI 3j7ogrrg41/1291653

作者

机构地区不详

出处《中小学德育》 2013年11期

关键词生活习惯教育部节俭培养中小学生课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）