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县域义务教育师资问题研究分析及对策——以G县为例

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摘要教师是教育发展的基础，在加大教育投入、实现标准化办学条件、提供均等受教育机会的基础上，最关键的是要加强教师队伍建设。本文拟以G县为例，对制约县域义务教育均衡发展的师资问题进行深入分析，试图提出解决问题的策略。

DOI 34g8ny73j9/1290631

作者赵德宝;孙世杰

机构地区不详

出处《师资建设（双月刊）》 2013年6期

关键词师资问题义务教育县域教师队伍建设教育均衡发展受教育机会

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

师资建设（双月刊）

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