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翻转课堂教学模式的研究与应用

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摘要翻转课堂近两年来逐渐成为美国乃至全球教育者的一个热点话题，它通过对知识传授和知识内化的颠倒安排，改变了传统教学中的师生角色，并对课堂时间的使用进行了重新规划。文中通过对翻转课堂教学模式研究，将其与传统教学模式进行对比，找出长沙民政职业技术学院、FSU教学模式与翻转课堂教学模式的差异，提出了该院软件开发与项目管理专业翻转课堂教学模型，以解决此专业使用MCLA教学法全程面对面教学导致部分学生掉队的问题。

DOI 3j7og90v41/1289105

作者雷军环

机构地区不详

出处《长沙民政职业技术学院学报》 2013年3期

关键词教学模式翻转课堂学习理论 MCLA教学法

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）