运用合作学习打造高效英语课堂

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摘要 “合作学习”教学模式通过同伴间的鼓励、帮助、协作,可以激励学生潜能量的发挥,加强和增进学生间的感情交流,融洽人际关系,调动学生主动参与学习的积极性,因而在新课程背景下被许多科目和教师所采用。以人为本是英语“合作学习”贯穿始终的最基本的指导原则,
作者 罗丽
机构地区 不详
出处 《教育界:教师培训》 2013年11期
出版日期 2013年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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